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看2021畢業生聊創作|第三期:陳國寶,賀彥朝,陳家宏

時間: 2021.5.24

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2021“中央美院畢業季”:看2021畢業生聊創作

以“蓄勢待發”(Ready To-Go)為主題的2021年央美畢業季自5月9日啟幕以來,受到了學院內外、社會各界觀眾的廣泛關注。從2020年的線上展覽方式到本年度畢業展回歸實體展覽空間,畢業生們的創作、思想與呈現受到了怎樣的沖擊與影響?作為中央美術學院的第100屆畢業生,他們創作中的關注點、視野與情感有何特殊之處?

本年度,藝訊網特別籌劃專題“看2021畢業生聊創作”,通過1-3分鐘的短視頻形式,以鏡頭為窗口,帶領觀眾走進畢業展,直面畢業生。這一專題將邀請畢業創作者親自出鏡,面對鏡頭聊自己作品的動機與靈感,創作中遇到的困境,展覽中遇到的趣事,以及畢業后的發展等話題。

本期,我們邀請中央美術學院2021屆畢業生:油畫系陳國寶、設計學院賀彥朝、雕塑系陳家宏,面對鏡頭向觀眾分享他們的畢業創作。

01 陳國寶與《深根》

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陳國寶

2013年畢業于中央美術學院附中

2017年本科畢業于中央美術學院油畫系第三工作室

2021年碩士畢業于中央美術學院油畫系第三工作室

關于《深根》

寢不安席,不知道不明了。但每個人看世界似乎都帶著某種印記。

你與這個世界的距離,你與現實的距離有多遠?輾轉反側,夜色由深墨綠漸變成了清冷的藍,醒來渾身都是印記,四面無人。

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《深根》全景圖

作者:陳國寶

指導老師:劉小東教授

作品尺寸:207x216 cm

材料:油畫棒,油畫,布面木板

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《深根之寢不安席》,100x73cm ,油畫,油畫棒,布面木板

《深根之印痕》,34x24cm,油畫棒,布面木板

《深根之雙子座》,21x15cm x2,油畫棒,布面木板

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《深根之彌散》,47x34cm,油畫棒,布面木板

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《深根之望眼欲穿》,47x34cm,油畫棒,布面木板

我們活在一個溫情的、世俗的且娛樂的現實世界里。民以食為天,為了活著,我們需要不斷的進食,聚在一起感受彼此的熱情?!渡罡废盗惺澄飫撟骼镎迟N了條形碼,條形碼表面看似是消費時代的交替變化,實則此條形碼是創作者的個人信息,里面隱含著創作者的個人行走蹤跡。恰似一種到此一游的當代表達。

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《深根之年輕飯1》,37x27cm,油畫棒,紙碼,布面木板

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《深根之年輕飯2》,37x27cm,油畫棒,紙碼,布面木板

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《深根之年輕飯3》,37x27cm,油畫棒,紙碼,布面木板

活在一種熟悉的環境下,留戀于此。在白天看見了現實的樣貌,覺得夜晚也是能看見的,帶著這個念想畫著看得見的夜晚。

寢不安席,仍然不知道不明了,而這個世界依舊循環反復。

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陳國寶 《深根之一場局》,37x27cm,油畫棒,布面木板

《深根之無盡的夜》,30x40cmx3,油畫,紙本

02 賀彥朝與《從火星?到α宇宙?》

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賀彥朝

2010-2014 中央美術學院附中

2014-2018 中央美術學院設計學院視覺傳達專業第六工作室 本科

2018-2021 中央美術學院設計學院-設計批評與策展研究專業 碩士研究生

關于《從火星?到α宇宙?》

“α宇宙?”是繼“我們1人類2在3火星?”線上策展項目的進一步虛擬策展實驗,基于虛擬技術與區塊鏈技術,設想未來虛擬宇宙的某種藝術化構建方案。作者從藝術設計策展的角度出發,通過虛擬空間、藝術創作以及后人類行為等維度,探討虛擬世界從現實世界規則中釋放的可能性,并以若干虛構的“α宇宙?”情節片段予以呈現。

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《從火星?到α宇宙?》,虛擬材料,導師組:宋協偉教授(責任導師)、邱志杰教授

作品細節

作品主要由三部分構成:

第一部分是宣言式的策劃概念文本;

第二部分是一系列具有敘事性的文本,對應有一些碎片化的影像呈現;形式上使用若干可開關的門既區分開真實與幻想的跨界,又通過雙層結構承載了抽象文本情節與具象視覺想象的互補關系。

第三部分是VR交互體驗,以前沿的虛擬體驗技術呈現出更直觀的感受。

我認為,對于現實世界的模仿和再造是無意義的,虛擬世界的意義在于可以與現實世界不一樣,并對現實世界進行補充,我們應該專注于根據虛擬技術的特點探討虛擬空間的可能性,用虛擬策展的方式來推動虛擬藝術創作與表達。

03 陳家宏與《飛呀,飛》

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陳家宏

2017年畢業于中央美術學院雕塑系,獲學士學位。

2018年至今中央美術學院雕塑系研究生在讀。

關于《飛呀,飛》

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《飛呀,飛》

作者:陳家宏

作品材質:桐木、松木、三合板、合頁

作品尺寸:150x150x300cm(尺寸可變)

導師:楊靖

自孩童時候開始,“羽翼”這個意象便一直不自覺的出現在我的畫作中。長大后反思,我意識到了這種來自本能的驅使力,這便是我系列作品的緣起。在本次作品中,我通過兩面墻與一把椅子,暗示了一個方形的現實空間。天使由屋里到屋外,由下自上,營造了一個超現實的魔幻空間。在天使與空間的各種關系中,寄托了當下我對于人的自由狀態的理解。

《飛呀,飛》,展覽現場

我的這組木雕作品是使用桐木雕刻而成的。選取這種材料是因為桐木相比于其他木材具有輕軟的特點,我認為這種特性具有像羽毛一樣輕盈的意象,更適合我作品的表達。但同樣也帶來了一個問題,那就是木質松散,容易損壞。這使得在桐木的雕刻過程中,對刀鋒的銳度要求很高,且不能使用通常的雕刻手法來做,因為稍有不慎便會破壞木頭纖維。在反復嘗試之后,以“切”代“鑿”是我找到的方法。這種新手法的嘗試,也為我本次作品帶來了不一樣的面貌。

《飛呀,飛》,展覽現場

在作品呈現上,我使用趨于平面化的浮雕語言,并運用“折疊”的方式來構造形體?;凇罢郫B”產生的變形,會使觀者產生錯覺,進而產生失真感。這種失真感對于我要表現的主題來說是適宜的,因為他們都不是現實中存在的。這種錯覺帶來的距離感令我著迷,也能夠給觀眾帶來不一樣的視覺體驗。

和所有同學一樣,這次畢業作品歷時半年,也受到了疫情的影響,不得不在家中完成。窄小的工作空間,也正好呼應了我作品中暗示的方形空間。由于住在居民樓,工作不能擾民,不能使用大型的電動工具,所以這組作品基本都是依靠純手工雕刻來完成的,這也是我木雕作品的獨特之處。全程靠手與刀的感覺,手起刀落間,更能感受到材料質地的反饋,這樣雕刻出來的作品會與材料更為契合,造型也更顯細膩。

《飛呀,飛》,展覽現場

采訪、視頻/藝訊網

圖、文、影像資料致謝陳國寶、賀彥朝、陳家宏

畢業生創作視頻征稿

想向更多人展示你的畢業創作?

想讓人們更深入了解你的畢業作品?

藝訊網在此向本年度畢業生發起視頻征集!歡迎畢業生提供圍繞畢業創作拍攝的3-5分鐘短視頻,視頻將在篩選后,獲得藝訊網多平臺展示與推介機會。

如視頻中可提供中英文字幕及雙語資料(詳見投稿內容),將有機會在藝訊網海外各平臺進行推廣。歡迎踴躍投稿!

投稿內容需包含:

1. 圍繞畢業創作的短視頻3-5分鐘;

2. 個人簡介及照片;

3. 作品圖片(5-10張),作品闡述(500-800字)

* 鼓勵中英文來稿

投稿郵箱:470065304@qq.com


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